Miejskie Przedszkole nr 4 im. Misia Uszatka

... morze to potężna dusza, nieustannie skarżąca się na jakąś wielką, nie dającą się utulić boleść, zamkniętą w nim po wsze czasy. Nigdy nie będziemy w sarnie zgłębić tej nieskończonej tajemnicy, możemy tylko wędrować z uczuciem głębokiej czci i oczarowania po jej wąskim skraju. (…) morze zna tylko jeden głos, potężny, urzekający naszą duszę swą wspaniałą harmonią (…) morze zdaje się mieć w sobie coś z potęgi niebios.

• Autor: Lucy Maud Montgomery, Wymarzony dom Ani

            Kolejnym programem edukacyjnym jaki będzie realizowany w naszym przedszkolu jest projekt pt. „Z Misiem Uszatkiem podróżujemy po morzach i oceanach ”

            Projekt ten ma na celu rozbudzanie zainteresowań poznawczych i badawczych w zakresie pojęć związanych z środowiskiem przyrodniczym Ziemi oraz morzami i oceanami, które wypełniają większą część kuli ziemskiej. Kolejnym celem jest również rozbudzanie wyobraźni oraz inwencji twórczej we wszystkich sferach rozwojowych, integrowanie grupy poprzez wspólne działanie i dążenie do realizacji wyznaczonych celów.

Cele ogólne:

• rozbudzanie ciekawości światem zewnętrznym,
• dostarczanie informacji na temat mórz i oceanów
• poszerzenie wiadomości na temat hydrosfery ziemskiej
• rozwijanie wyobraźni dotyczącej form życia w wodzie
• budzenie kreatywności podczas wykonywania prac plastycznych,
• rozbudzanie zainteresowania pracą hydrologów, żeglarzy, podróżników
• przybliżenie postaci Krzysztofa Kolumba, Ferdynanda Magellana
• rozwijanie umiejętności poszukiwania i wykorzystywania informacji,
• rozwijanie aktywności twórczej poprzez udział w zajęciach,
• rozwijanie zdolności swobodnego wypowiadania się.

Cele szczegółowe,

dziecko:

• potrafi wymienić i wskazać na modelu Ziemi poznane oceany i wybrane morza,
• wie, że dno oceaniczne jest bardzo różnorodnie ukształtowane,
• zna historię ich powstania,
• wymienia i rozpoznaje charakterystyczne grupy organizmów żyjących w oceanach,
• wymienia zjawiska występujące w wodach morskich,
• potrafi wymienić największych odkrywców- Kolumba i Magellana
• zna różne powody i formy żeglugi morskiej
• jest świadome problemu zanieczyszczenia mórz i oceanów,
• zna formy działań proekologicznych na rzecz ochrony wód.

Metody realizacji:

• podająca
• problemowa
• aktywizująca
• projektu
• praktyczna
• technologia informacyjna i komunikacyjna

Sposoby realizacji:

• cykliczne spotkania w Miejskiej Bibliotece Publicznej nr 4 w Rudzie Śląskiej,
• uzupełnienie księgozbioru o pozycje popularno-naukowe,
• raz w miesiącu zorganizowanie zajęć wg harmonogramu,
• wystawa prac plastycznych podsumowująca dany temat zajęć,
• przedstawienie kółka teatralnego,
• „Rewia Przedszkolaka”,
• zorganizowanie konkursu plastycznego,
• wykorzystanie narzędzi i programów multimedialnych w procesie zdobywania wiedzy.

Spodziewane efekty

Realizacja projektu rozbudzi zainteresowania dzieci hydrosferą ziemską, zachęci do pogłębiania na ten temat wiedzy. Zastosowane formy i metody pracy zachęcą je do aktywnego udziału w zajęciach, rozwiną wszechstronnie oraz pobudzą do realizowania własnych pomysłów, pozwolą na wykorzystanie nowoczesnych technologii w procesie zdobywania, poszerzania i utrwalania wiedzy.

Harmonogram realizacji zajęć z cyklu

„Z Misiem Uszatkiem podróżujemy po morzach i oceanach ”